1939年8月底，莫斯科郊外，米哈依尔战斗群训练场。

霍津少将正端立在掩体中，观看前方一个内卫军步兵班的进攻训练。

作为享誉世界的伏龙芝军事学院院长，霍津少将在工作繁忙之余，竟能抽出时间来观看这种小规模的班组训练，实在是一件令人难以想象的事情。

要是换成其他部队，敢提这种要求，多半连霍津少将的面都见不到，就被他的助理给轻易打发了。

开什么玩笑？

伏龙芝军事学院可是苏联军队中的将帅摇篮，与英国桑赫斯特皇家军事学院、美国西点军校，以及法国圣西尔军校并称为世界“四大军校”。

通常就算招募新生，学院要求至少也得是营团级以上的优秀干部，像眼前的这些班长和列兵，就连走进学院大门的机会也没有。

但今天，霍津少将还是只能耐着性子，跑来观看这些士兵们表演。原因无他，只是这些内卫军士兵们的身后，站着一位风头正盛的大佬——米哈依尔。

说起这个米哈依尔，霍津少将就有点头疼，也不知道他怎么就说服了中央高层，不但拿到了装备调整权，甚至连部队训练也要插手。

你说你一个内务部出身，平时管管兵工厂就算了，怎么偏偏手要伸这么长？当我们这些搞战略战术研究的，都是饭桶么？

米哈依尔离开莫斯科前，就曾找过霍津少将，希望伏龙芝军事学院能够采纳他的一些建议，增加在教学计划中，并扩大每年的招生人数。

虽然米哈依尔在远东打过胜仗，但在霍津少将看来，这些不过是小规模的战役冲突，还不足以表现出什么，便委婉的拒绝了。

谁能想，米哈依尔非但不生气，反而立下一个赌约，说是过些日子给他看些好东西，如果看完霍津还不心动，那此事便就此作罢。

看着眼前稀拉散开的十几个步兵，霍津满脸狐疑的看向身边的米哈依尔，那表情仿佛在问，这就是你给我看得好东西？

周逸龙嘿嘿一笑，也不说破，示意对方继续往下看。

米哈依尔战斗群刚刚成立时，周逸龙就交给安德烈一个重要任务，那就是挑选精兵强将，首先搭建一个教导营出来。

这个教导营全部由老兵和精锐士官组成，战术素养和理解能力极强，他们的训练计划，自然也是周逸龙亲自拟订。其目的，就是优先消化周逸龙给出的先进战法，然后再示范推广给全军。

今天最先出场的这一个班，就是来自战斗群教导营。

内卫军的步兵班，目前拟订是12人，其中班长和三名士官装备火力凶猛的冲锋枪；一个两人机枪小组，机枪手装备一挺dp27轻机枪，副射手装备一把步枪；最后剩下的六名士兵，全部装备步枪。

这种配置，在苏军中还算正常，只是冲锋枪数量有点多，霍津少将只是瞟了眼，也没多说什么。

只是当他的目光，无意中落到那些士兵手中的步枪上时，却忍不住发出一声惊咦：

“这是……svt—38半自动步枪？”

“正是，不过它们已经被改良过了！”

周逸龙得意的一笑，svt在二战中可是一大法宝，从名字上就能听出来，它属于射速极高的“半自动步枪”，而不是那些传统老式的栓动步枪。

svt使用10发弹匣供弹，枪口初速840米每秒，有效射程高达800米，精度威力上接近莫辛纳甘，射速上则是完全碾压。

早在1938年时，苏联就研发出这种武器，并持续改良出后人熟知的svt—40型。

这种步枪是如此优秀，就连德国佬也心动不已，后来参考它研制出了自用的g43步枪。

但奇怪的是，这么优秀的半自动步枪，却在苏联陆军中评价不高，士兵们反复抱怨它可靠性不佳，容易出现故障。

反倒是苏联海军步兵对它的评价很高，大量装备了一批。

前世周逸龙曾专门查阅过资料，最后发现，问题并不是出在枪上，而是出在使用它的人身上。

svt虽然性能极佳，但作为半自动步枪来讲，它的内部结构较为复杂，需要专业的保养知识，才能维护它正常使用。

而这一点，只有在接受教育程度较高的海军身上，才能得到体现，对于陆军来说，还是皮实耐操的莫辛纳甘和波波沙更称手。

正是基于这个原因，周逸龙才没有考虑svt的大量生产，只要能满足内卫军和特殊兵种的使用就足够了。

现在霍津少将看到的，就是手持svt半自动步枪，头戴藏蓝色大檐帽的内卫军精锐步兵。

都说人靠衣装马靠鞍，这一个班的内卫军士兵，换上庄严的新式军帽，再拿上清一色火力强大的武器后，还真给人一种势不可挡的气势。

当然，霍津少将作为军事专家，显然不会只在意这些，他很快注意到，这个班的士兵展开后，迅速呈现出一个从未见过的奇特阵型。

他们熟练的分成三个小组，每组三人，各由一名手持冲锋枪的士官带领两名步枪手组成，组与组之间保持距离，呈现出一个清晰的“品”字形结构。

班长走在品字形中央，与此同时，两人轻机枪小组也跟随班长行动。

看着，看着，霍津少将的眼神就慢慢认真起来，他发现这个看似简单的结构，却包含着许多重要的军事原理。

首先，一个小组在前，两个小组在后，非常便于试探对方火力。而身后的两个小组，也可以用交叉火力，随时支援前方的第一小组。

至于班长居中的好处是，可以随时指挥三个小组行动，并且，轻机枪在班长控制下，可以更好的发挥出支援火力。

这是什么阵型？

他刚刚准备开口询问，却见身旁的周逸龙，拿出一个大话筒，对着训练场大喊道：

“攻击受阻！立即处置！”

随着他的话音落下，训练场上传来重机枪的空包弹扫射声，走在最前方的第一小组立即匍匐在地，模拟出攻击受阻的情况。

但很快，位居中央的班长就反应过来，他一边组织轻机枪进行压制反击，一边指挥身后的两个小组，从侧翼展开，迎着假想的“敌军机枪阵地”包抄上去。

霍津这才吃惊的发现，原来这个阵型并不是一成不变，它的三个小组可以灵活变动，互相变换出攻击、掩护、支援的角色。

当一个小组进攻时，必然会得到另外至少一个小组的火力掩护。

进攻小组会使用熟练的战场动作，低姿态快速突进一段距离，然后果断停下，躲避敌军火力打击，同时准备掩护其他小组跃进。

在这种交替战术下，不但能有效牵制对方火力，更是能极大的减少己方伤亡。

面对如此优秀的战术，霍津心动了！

此时二战各国，虽然也有班排级进攻战术，但根本没有眼前的这么灵活高效。

他怀着激动的心情，忍不住看向周逸龙问道：

“快告诉我！这到底叫什么战术？”

周逸龙哈哈一笑，自豪的扬起头说道：

“这个，就叫做三三制！”